Двойка Костишко, предвзятые преподаватели Скобелина: известные ульяновцы вспоминают студенческие годы

За время университетской жизни, пожалуй, самым интересным открытием для меня стало студенческое сообщество. Молодые, творческие, активные люди вокруг тебя заставляют заниматься саморазвитием и стремиться быть лучше. Дух академической, спортивной, личностной конкуренции. При этом одновременно студенты - своеобразное братство, когда все плечом к плечу друг за друга.

Помню, как решили проявить "характер" группы и не пошли всем составом на поздний семинар. Проявили таким образом несогласие с расписанием, в котором перед поздней парой было несколько "окон". Потом было стыдно, конечно, проводили дополнительное занятие. Из таких эпизодов я навсегда запомнил, что такое коллективное решение и коллективная же ответственность.

Очень благодарен своим родителям, что поддерживали меня в стремлении получить высшее образование. Студенческие годы вспоминаю с большим удовольствием. Время надежд, время беззаботного веселья и строгого погружения в науку, время взаимодействия с прекрасными педагогами и сокурсниками. Искренно поздравляю всех бывших, нынешних и будущих студентов!

Когда я учился в МГУ, преподаватели всегда говорили: «Совершенно необязательно, чтобы вы точно помнили какую-то формулу. Главное, чтобы вы знали, как ею воспользоваться». В свое время я выбрал физфак МГУ «по запаху» – когда впервые попал туда, понравилась аура старины, традиций большой науки.

Единственную за свою жизнь двойку получил в МГУ на экзамене по термодинамике – сел у батареи, а преподаватель считал, что там отсиживаются только те, кто прячет в батарею шпаргалки.

Вообще, студенчество – без сомнения, лучшая пора жизни. Я стараюсь быть в гуще событий студенческой жизни, участвую во всевозможных молодежных акциях, форумах. Регулярно провожу встречи со студентами, мне интересны активисты, лидеры со своими идеями – часто очень творческими, полезными. Плюс общаюсь со студентами как преподаватель. Мне нравится, когда у ребят горят глаза, для меня это своеобразная подзарядка.

Я училась с 1976 по 1982 годы в Саратовском медицинском институте. Студенческие годы я вспоминаю с ностальгией. И раз в пять лет обязательно стараемся встречаться большой компанией однокурсников.

Первые три года мы, конечно, изучали базовые основы. Больше всех запомнились занятия по анатомии, потому что первые занятия были для всех нас большим стрессом. Мы изучали все на «натуральных» примерах, а сейчас делаются муляжи. В первый раз, когда зашли в анатомическое отделение, нас сразил запах. Одной девушке даже стало плохо. Но со временем перестали обращать на него внимание.

Вообще, в институте мы пропадали целый день, до 6-7 часов вечера, потому что после занятий мы дополнительно оставались и самостоятельно изучали материал. Много времени проводили в научной библиотеке. Честно говоря, когда начали изучать болезни, каждый из нас находил их симптомы у себя. Как мы это называли «болезнь третьего курса».

Вообще, конечно, жизнь была очень насыщенная. Я жила в общежитии, нас в комнате было пять человек. В первые годы на «практику» нас отправляли в Казахстан, но не в больницы, а в поля, где мы собирали лук, баклажаны, помидоры, а после делали из этих овощей для себя баклажанную икру. Но была и медицинская практика, сначала санитарская, а после – медсестринская, с четвертого курса – мы становились помощниками врача.

А после интернатуры было распределение, многих отправляли в районы, где ты мог быть буквально единственным доктором. Приходилось быть и педиатром, и гинекологом. И после трех лет такой отработки, ты уже ничего не боялся, потому что кроме лекций и учебников у тебя ничего нет, и приходилось искать ответы, все изучать. А сейчас нет такого распределения, поэтому у нас наблюдается дефицит докторов в госбольницах, особенно в районных.

Я училась в университете с 1999−2003 годы (с академом) дизайну одежды, так и не окончила обучение. Учиться я не перестаю, это помогает мне быть современной и развиваться как личность. Но в те годы у меня был маленький ребёнок, жила с родителями. Поэтому занималась в основном по ночам, когда все спали, я включала музыку, слушала, рисовала. С утра уходила на учебу, после обеда работала, потом забирала ребёнка из садика и приходила домой, чтобы снова продолжить творить.
Помню, что занятия студентов дизайнеров проходили в маленьких и холодных помещениях. Хотя пространства должно быть много. И руки приходилось мыть ледяной водой. Поэтому рисовали трясущимися руками. Было тяжело вытерпеть, не двигаясь 4-6 пар.
Но в моей студенческой жизни было интересное — я очень любила сессии, когда мы выставляли свои работы, и мои эскизы даже хотели купить. Я сожалею о том, что не забрала свои работы из университета, они были шикарными.
Сейчас я руководитель своего модного ателье и производства одежды, наши двери всегда открыты для студентов. Интересен их новых взгляд, свежее видение на привычные вещи. Кроме того, мне всегда хочется им помочь, я вспоминаю себя, в 90-е меня взяли на работу без опыта и образования, дали мне шанс, я начала работать на трикотажном производстве, в итоге продажи выросли, а я стала известным модельером в городе. Мы создавали красивые коллекции, я участвовала в показах. Я считаю, что так и должно быть - опытные специалисты помогают молодым. Это выгодное взаимодействие современности и опыта.

Студенчество — яркая пора. Учился я в нескольких учебных заведениях. В профессиональном училище отучился на электромонтера по обслуживанию микрооборудования после 9 класса. Потом я учился на правоведа в техникуме экономики и права. И тут, наверное, началась моя активная студенческая жизнь. У нас был мужской хор - один из крупнейших в Ульяновске. Мы много выступали, выезжали в другие регионы. Начал играть в КВН, выезжали в Сочи на фестиваль, выигрывали Кубок УлГУ.

После я начал заниматься общественно-политическим направлением. В 2009 году я стал официальным представителем Росмолодежи. Тогда появились молодёжные проекты: «Беги за мной», «Все дома», проект «СтопХам», «Хрюши против», «Добровольная молодежная дружина», «Наше православие» и еще множество разных молодежных проектов.

Именно этот период, наверное, являлся основным, самым ярким событием в моей студенческой жизни.

Если бы был билетик, чтобы вернуться в то время, я был бы готов приобрести его за любую цену. Было очень ярко. Я молодёжной политике отдал много лет своей жизни, развитию молодёжного движения не только в Ульяновске, но и в России. Молодёжная политика меня вывела в сферу ЖКХ.

Я окончил экономический факультет Ульяновского государственного университета. Годы учёбы:1998-2003.

Это самые счастливые годы, когда есть возможность общаться, учиться, тренироваться. Учились мы на Пушкинской 4А. И дружной компанией (многие в моей группе были моими одноклассниками) покупали фрукты на Южном рынке и собирались на пикники.

Я с детства занимался спортом, но основная спортивная карьера развивалась, когда был студентом. Я часто ездил на сборы, на соревнования. Я был участником первенства мира Европы, как раз будучи студентом. Побывал в Венгрии, Румынии и так далее.

Преподаватели, в основном, относились с пониманием к пропускам активистов. Но некоторые предвзято относились к спортсменам. Однако, несмотря на пропуски, я хорошо знал материал, так как учился в шестой школе — она была с экономическим уклоном, любил алгебру и геометрию. После нескольких зачётов и экзаменов предвзятость к нам сошла на нет.